Kegiatan Pembukaan Pondok Sekolah di SMK PSM 1 Kedunggalar Berlangsung Khidmat

SMK PSM 1 Kedunggalar kembali menggelar kegiatan pembukaan pondok sekolah tahun ajaran 2024/2025, yang berlangsung dengan khidmat pada hari sabtu 3 agustus 2024. Acara ini dihadiri oleh seluruh siswa baru, guru, staf.

Kegiatan pembukaan pondok sekolah ini merupakan tradisi tahunan yang bertujuan untuk menyambut siswa baru dan memperkenalkan mereka pada lingkungan sekolah serta nilai-nilai yang dianut oleh SMK PSM 1 Kedunggalar, Ngawi. Acara dimulai dengan upacara pembukaan yang dipimpin oleh Kepala Sekolah, Bapak Cholik Choirul Chufa, M.Pd, yang dalam sambutannya menyampaikan pentingnya peran pondok sekolah dalam membentuk karakter siswa.

"Melalui kegiatan pondok sekolah ini, kita berharap siswa-siswa baru dapat lebih memahami dan menginternalisasi nilai-nilai yang kami ajarkan di sini. Ini adalah kesempatan bagi mereka untuk mengenal teman-teman baru dan mulai merajut kebersamaan sebagai satu keluarga besar SMK PSM 1 Kedunggalar," ujar Bapak Cholik Choirul Chufa, M.Pd dalam penyampaiannya.

Salah satu siswa yang mengikuti kegiatan ini bernama Rian, mengaku sangat antusias mengikuti kegiatan pondok ini. "Saya senang secara kali kedua di SMK PSM 1 Kedunggalar ini bisa mengikuti kegiatan pondok ini. Saya jadi lebih kenal dengan teman-teman dan merasa lebih merasa lengkap karena mendapat pelajaran baru," ungkapnya.

Kegiatan pondok sekolah ini berlangsung selama akhir pekan, diharapkan pada kegiatan ini, para siswa dapat lebih siap menghadapi tantangan pendidikan dan semangat belajar di SMK PSM 1 Kedunggalar tentunya menjadi lengkapnya fasilitas kepada siswa yang tinggal di luar daerah atau kota untuk bermukim di asrama sekolah agar semakin bisa tumbuh menjadi individu yang berkarakter dan berprestasi.

Dengan semangat baru dan kebersamaan yang terjalin selama pondok sekolah, SMK PSM 1 Kedunggalar optimis dapat mencetak generasi muda yang tidak hanya cerdas secara akademis, tetapi juga memiliki kepribadian yang tangguh dan berintegritas.